奥格自主研发的August Go教学体系以“让专业和爱陪伴成长！”为理念，以“发现网球的魅力、全面发展网球基本技能、注重性格品质教育、科学培养网球小选手”为目标，在学员每一个不同的学习阶段，根据学员的身体和心理能力特征，科学的明确教学目标并精细的设计教学内容，从而努力使每一个学员在享受网球乐趣、夯实网球基础的同时能够塑造更加优秀的品格。
August Go网球启蒙课程的三个阶段
红球阶段
“兴趣是最好的老师”
橙球阶段
“技能、球商和心智全面发展”
绿点球阶段
“在比赛中学习和成长”
科学的网球启蒙教育对孩子的深远意义
伴随August Go的深入学习，孩子的反应能力、判断能力、专注能力、身体协调能力都会得到不同程度的开发和锻炼，将有助于孩子的全面发展。
网球是一项有氧运动，打网球可以促进身体的血液循环，改善新陈代谢，增强心肺功能。August Go的教学体系中的体能训练计划，能科学地帮助孩子提高肌肉力量、促进骨骼生长和发育，让孩子拥有更好的身体，赢在人生的起跑线。
4到8岁正是孩子平衡感、协调性、节奏感等运动感觉形成的关键时期，这些基本的运动感觉将影响孩子的一生。August Go的教学体系极富科学性、趣味性，将通过网球这项全身性的运动促进孩子的运动感觉的形成。
繁重的学业将孩子长时间束缚在室内学习和补习，缺乏与同龄人的交流使得孩子性格内向，不善交流。August Go的教学体系会更关注孩子本身，为孩子设计相应的运动对抗，帮助孩子学会主动交流，可以帮助孩子树立开朗自信的性格，提升孩子的抗压能力。
网球起源于14世纪的法国宫廷，欧洲的上流社会贵族文化根植在网球这项贵族运动，体现在网球比赛中的赛事礼仪、球技战术、动作表情、赛场文化。August Go不仅传授孩子网球技术与动作，还会为孩子提供网球赛事文化培训，让孩子在学习网球和参与比赛的过程中受到网球文化的熏陶，有助于孩子形成诚实守信的高贵品格，培养“贵族”气质。
“英语是国际语言交流工具，网球则是国际社交工具”，网球是国际上最受欢迎的小球运动，也是仅次于足球的世界第二大球类运动，盛行欧美等发达国家，职业化程度极高。在我国，网球的热度也逐年升高，这项运动也将成为人们生活中的一部分。在出国留学和从事国际社交工作中，网球将帮助孩子更好、更快地融入国际生活，在学习和工作中脱颖而出。
